@article{11162/123187,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/11162/123187},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel},
abstract = {Se expone el proceso de construcción de una herramienta de análisis de
actividades con el uso de dispositivos móviles en Educación Primaria. El principal objetivo
es seleccionar, definir y clasificar indicadores competenciales que permitan el estudio de las
actividades con aplicaciones. La metodología seguida es mixta, combinando procesos
cualitativos y cuantitativos. La búsqueda de referentes teóricos sobre tecnología educativa
y competencias, la observación participante en un contexto con alumnos y la aportación del
juicio de expertos permiten la creación de una herramienta para analizar el diseño de la
actividad, la actuación de los alumnos y sus producciones.},
booktitle = {Pixel-Bit. 2016, n. 48, enero ; p. 27-40},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {La creación de una herramienta competencial para analizar actividades basadas en el mlearning en la Educación Primaria},
author = {Falceto Maraculla, Balbina and Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís and Rovira Sanz, Georgina},
}