@article{11162/122547,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/122547},
abstract = {La integración de las TIC en los sistemas educativos es una prioridad de las agendas de los países de América Latina. Desde un enfoque de derecho a la educación, se pone de relieve priorizar la democratización del acceso a las TIC por parte de amplios sectores de la población escolar. Desde una dimensión pedagógica, las TIC pueden ser la oportunidad para lograr cambios profundos que contribuyen a mejorar aprendizajes y saldar deudas pendientes en materia educativa.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 462, diciembre ; p. 50-53},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {asignación de recursos},
keywords = {metodología},
keywords = {igualdad de oportunidades},
keywords = {tecnología de la información},
title = {Hacia la inclusión y la justicia social},
author = {Lugo, María Teresa},
}