@article{11162/122514,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/122514},
abstract = {La escuela del siglo XXI, al igual que ocurre con otras muchas instituciones sociales y culturales, no sólo debe incorporar las TIC como meras herramientas o recursos, sino que debe redefinirse y reinventarse en su totalidad tanto curricular e institucional como pedagógica. Se ofrecen algunas ideas y reflexiones sobre la necesidad de transformar la educación escolar en un sentido radical.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 462, diciembre ; p. 26-31},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {metodología},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {tecnología de la información},
title = {La escuela en la encrucijada de la sociedad digital},
author = {Area Moreira, Manuel},
}