@article{11162/119450,
year = {2015},
url = {https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2122},
url = {http://hdl.handle.net/11162/119450},
abstract = {La educación emocional es una innovación educativa que responde a
necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias.
Bisquerra (2003, p.8). La complejidad del ser humano no se resuelve
potenciando tan sólo sus capacidades académicas e intelectuales, sino
desarrollando otras competencias que le posibiliten desarrollarse como
persona. Planteamos este proyecto como un instrumento dinamizador de la
acción tutorial, un proyecto valioso llamado, en último término, a prevenir
problemas y disfunciones en las aulas desde los primeros años en la escuela,
que podrían desembocar en futuras conductas violentas o desadaptadas},
booktitle = {Tendencias pedagógicas. 2015, n. 26 ; p. 69-88},
keywords = {desarrollo afectivo},
keywords = {programa de enseñanza},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {emoción},
keywords = {trastorno emocional},
title = {Innovar desde un proyecto educativo de inteligencia emocional en primaria e infantil},
author = {Aguaded Gómez, María Cinta and Pantoja Chaves, María José},
}