@article{11162/116755,
year = {2016},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2016bv17/bv2016175grecosimone.pdf?documentId=0901e72b820647af},
url = {http://hdl.handle.net/11162/116755},
abstract = {Se presenta una investigación sobre el código lingüístico que aspira a desplazar el foco de interés lingüístico de los lexemas simples a sus posibles combinaciones sintagmáticas, tanto en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de lenguas como en el de la traducción. Se revela como meramente ficticia cualquier correspondencia interlingüística unívoca y se señala como imprescindible la detección de las redes funcionales que organizan el sintagma y relacionan los elementos implicados en la construcción del significado.  Se persiguen dos objetivos finales:  1) evidenciar cómo la operación interlingüística, tanto en la enseñanza de lenguas como en la traducción, depende del léxico y sus combinaciones, a fin de garantizar la eficacia del lenguaje a todos los niveles;  2) reflexionar sobre cómo compilar un diccionario bilingüe que resulte novedoso y realmente útil tanto para alumnos como para profesionales.},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2016, n. 17 ; 630 p.},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua española},
keywords = {lengua italiana},
keywords = {traducción},
keywords = {diccionario},
keywords = {léxico},
keywords = {lingüística},
title = {Esbozo de un diccionario combinatorio español-italiano},
author = {Greco, Simone},
}