@article{11162/11617,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/11617},
abstract = {El artículo expone meticulosamente el caso de un niño de primaria con trastornos graves de conducta. La experiencia incluye la respuesta educativa del equipo docente y del equipo de apoyo, la organización del aula y la estrategia sobre la adaptación curricular individualizada, así como los resultados de la experiencia.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2002, n. 267, septiembre ; p. 60-68},
keywords = {trastorno de la conducta},
keywords = {mala conducta},
keywords = {relación profesor-alumno},
keywords = {relación padres-escuela},
keywords = {necesidad de educación},
keywords = {tipo de formación},
title = {Trastorns greus de conducta : la intervenció educativa del cas d'en Guillem},
author = {Carreras Tudurí, Ferran},
}