@article{11162/11431,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/11431},
abstract = {El artículo aspira a ofrecer una visión del conjunto del estudio de la puntuación y su didáctica. para esto desplega orientaciones lingüísticas y didácticas que se han adaptado a lo largo de las décadas.Analiza algunas de las representaciones y prácticas de la puntuación que coexisten en la comunidad catalana actual. Sintetiza los datos disponibles sobre el aprendizaje y la enseñanza.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2000, n.20, enero-marzo ; p. 7-23},
keywords = {lengua catalana},
keywords = {gramática},
keywords = {ortografía},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {escritura},
keywords = {expresión escrita},
title = {Puntuació : recerca, concepcions i didàctica.},
author = {Cassany Comas, Daniel},
}