@article{11162/114205,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/114205},
abstract = {En Educación Infantil y Primaria, la importancia de un proyecto lingüístico de centro (PLC) reside en la propia relevancia del lenguaje, base de muchas otras capacidades. Debe ser trabajado de forma sistemática y coordinada para mejorar en el alumnado los resultados en competencia comunicativa que en determinadas pruebas internacionales no están siendo los esperados. Se muestran diversas experiencias de centros que han puesto en marcha sus proyectos lingüísticos de centro.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 458, Julio-Agosto ; p. 80-88},
keywords = {proyecto},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {eficacia del centro de enseñanza},
keywords = {cooperación},
keywords = {competencia comunicativa},
title = {Establecer las bases},
author = {Álvarez, María José and Pérez Invernón, María América and Bernabeu Litrán, María Asunción},
}