@article{11162/11419,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/11419},
abstract = {La presencia de niños y niñas de procedencias diferentes es una realidad cada vez más extendida en la red de escuelas públicas. En este apartado, se presentan cuatro experiencias -3 escuelas de primarias y una de un instituto de secundaria- que explican cómo trabajan la interculturidad en las aulas.},
booktitle = {Guix. 2002, n. 285, mayo ; p. 30-40},
keywords = {proyecto},
keywords = {educación cívica},
title = {Aprenent a conviure diàriament : experiències d'activitats i de projectes als centres educatius. 'Aprendiendo a convivir diariamente : experiencias de actividades y proyectos en los centros educativos'},
author = {Alzina Seguí, Pere Jaume},
}