@article{11162/112814,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/112814},
abstract = {Al reflexionar sobre la evolución de la enseñanza de las lenguas clásicas se viene a la mente el término "supervivencia". La antítesis que supone esta palabra frente a la denominación de "lenguas muertas" que a menudo reciben el griego y el latín aún parece afianzar su capacidad de vivir por encima de todos los obstáculos. La aprobación de la LOGSE en 1990 representó para educación secundaria una revolución en la cual, se consideraban las competencias, pero desde ya hace unos años antes la presencia de las lenguas clásicas se fue reduciendo.},
booktitle = {Escola catalana. 2008, n. 455, diciembre ; p. 21-23},
keywords = {lenguas clásicas},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {contenido de la educación},
title = {Classicae linguae hic et nunc (les llengües clàssiques en l'ensenyament, una història de supervivència)},
author = {Devesa Monclús, Teresa},
}