@article{11162/11263,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/11263},
abstract = {El comentario de textos es una actividad que se utiliza muchas veces dentro del aula de secundaria (obligatoria y postobligatoria9) y también en la universidad. Los objetivos que ser pretenden conseguir son diversos y, en muchos casos, se han transformado en una finalidad: hay que saber comentar textos. El autor intenta averiguar las causas y se fija, especialmente, en la última parte del proceso: la redacción, que pone como ejemplo de las dificultades que el alumnado percibe en esta práctica tan institucionalizada dentro del aula de la lengua y literatura.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2001, n. 25, julio-agosto-setiembre ; p. 100-112},
keywords = {análisis de texto},
keywords = {lectura},
keywords = {composición},
title = {I com es redacta un comentari de textos : una breu reflexió},
author = {López Río, Joaquim},
}