@article{11162/111662,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/111662},
abstract = {Se pretende valorar el nivel de homofobia de los futuros docentes de Educación Secundaria. Esta es la primera investigación que con este propósito se realizaba en España y se desconocían los niveles de homofobia que se iban a encontrar. La muestra estuvo constituida por 214 estudiantes que estaban realizando el Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Para la evaluación se elaboró un cuestionario validado mediante comisión de expertos y estudio piloto. Los resultados encontrados permiten afirmar que una quinta parte del futuro profesorado manifiesta actitudes homófobas principalmente de tipo cognitivo.},
booktitle = {RIE : revista de investigación educativa. 2015, vol. 33, n. 1 ; p. 83-98},
keywords = {percepción},
keywords = {estudiante para profesor},
keywords = {homosexualidad},
keywords = {prejuicio},
keywords = {evaluación},
keywords = {cuestionario},
title = {Evaluación de la homofobia en los futuros docentes de Educación Secundaria},
doi = {10.6018/rie.33.1.179671},
author = {Penna Tosso, Melani and Sánchez Sáinz, Mercedes},
}