@article{11162/111612,
year = {2013},
url = {http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1395339169.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/111612},
abstract = {Se presenta el análisis reflexivo del proceso de una investigación, basada en un estudio de caso de la Asamblea de Plaza del Carmen (Granada)- 15M; una investigadora participante se une y compromete con la asamblea durante el proceso que dura #AcampadaGranada. Se presentan de forma simultánea el proceso de aprendizaje de una doctoranda que se introduce de pleno en el campo, participando activamente en él; y la evaluación de esta investigación orientada al campo social, sus potenciales y sus limitaciones.},
booktitle = {Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2013, v. 16 (3), n. 46, octubre ; p. 149-161},
keywords = {estudio de casos},
keywords = {cambio social},
keywords = {aprendizaje social},
keywords = {investigación cualitativa},
keywords = {protesta},
keywords = {participación},
title = {Acampar sin permiso, pensar sin límite : evaluación del proceso de un estudio de caso sobre el 15M (Granada)},
author = {Hernández Merayo, Elisa},
}