@article{11162/107762,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/107762},
abstract = {Tras manifestar que el tiempo dedicado en las aulas al análisis y a la descripción sintáctica de oraciones no repercute en un mayor dominio de los recursos lingüísticos, se esbozan algunas propuestas de trabajo que pretenden dar sentido a las actividades de sintaxis en relación con el aprendizaje del uso de la lengua.},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2014, Año XX, n. 67, octubre-diciembre ; p. 16-25},
keywords = {sintaxis},
keywords = {gramática},
keywords = {didáctica},
keywords = {composición},
title = {Cómo dar sentido al trabajo con la sintaxis},
author = {Zayas Hernando, Felipe},
}