@article{11162/107753,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/107753},
abstract = {Cuando una escuela decide integrar el entorno de programación Scratch u otros similares en su bagaje pedagógico no se apunta a una moda digital, sino que sintoniza con una tradición pedagógica que nació con la socialización de los ordenadores personales en la década de 1970. Se presenta una experiencia de programación en ordenadores.},
booktitle = {Perspectiva escolar. 2014, n. 377, septiembre-octubre ; p. 6-10},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {aplicación informática},
keywords = {tecnología de ordenadores},
keywords = {programación},
title = {De la tortuga LOGO al gat Scratch : la renovació de la competència digital},
author = {Achón Massana, Jordi and Delgado Pin, Jordi},
}