@article{11162/106205,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/106205},
abstract = {Se reflexiona sobre cómo cambia la manera de leer y escribir en el siglo XXI. Son dos las acciones que se realizan cada vez más en pantallas de tipos diferentes, donde texto, imagen y lenguaje audiovisual conviven constantemente. Se debe aprender a leer (entender) estos mensajes que utilizan los medios de comunicación y a escribir (expresión) mediante las nuevas tecnologías. La didáctica de la lengua puede aprovechar las potencialidades de la tecnología bien usada para generar aprendizajes significativos y funcionales, abriendo las puertas a ideas innovadoras y el trabajo colaborativo.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2008, n. 44, enero-febrero-marzo ; p. 86-94},
keywords = {lectura},
keywords = {escritura},
keywords = {medios de comunicación de masas},
keywords = {habilidades de información},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {medios audiovisuales},
keywords = {aprendizaje en grupo},
title = {Significats nous i maneres noves d'aprendre a llegir i escriure},
author = {Jubany i Vila, Jordi},
}