@article{11162/105786,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/105786},
abstract = {Se presenta un ejemplo de articulación de la biblioteca escolar como herramienta educativa hacia el desarrollo de prácticas lectoras y habilidades intelectuales mediante diversas vías de actuación: la apropiación de contenidos de las diferentes áreas por medio de recursos informativos que implican leer y escribir, el desarrollo de la competencia informacional para aprender a investigar e informarse.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2008, n. 46, julio-agosto-septiembre ; p. 59-67},
keywords = {biblioteca escolar},
keywords = {lectura},
keywords = {escritura},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {habilidades de información},
title = {La biblioteca escolar com a centre d'aprenentatge a l'educació secundària : l'experiència de l'Escola Tècnica Professional del Clot},
author = {Durban Roca, Glòria},
}