@article{11162/105103,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/105103},
abstract = {El objetivo es comprobar que los álbumes ilustrados son medios adecuados, los cuales se convierten en productos literarios que permiten desplegar -con mucho éxito- las competencias lingüísticas infantiles relacionadas con la lengua oral, la comprensión y la interpretación lectoras. Se pretende estimular su uso en las aulas de ciclo inicial.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2011, n.55, julio-agosto-septiembre ; p. 42-52},
keywords = {comprensión del texto},
keywords = {lectura},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {expresión oral},
keywords = {ilustración},
title = {L'àlbum il·lustrat : gaudi literari o recurs imprescindible per a l'aprenentatge lector?},
author = {Gil Juan, María Rosa},
}