@article{11162/104804,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/104804},
abstract = {Se presenta una experiencia de educación literaria basada en el diálogo en el aula y el cine. Parte de tres ideas básicas: que la interpretación literaria requiere promover el diálogo en el aula; que el contraste entre la obra leída y una película puede favorecer este diálogo, y que el profesor necesita un modelo de intervención para gestionar el proceso desencadenado y alcanzar los objetivos perseguidos.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2012, n.58, julio-agosto-septiembre ; p. 71-89},
keywords = {cine},
keywords = {diálogo},
keywords = {lectura},
keywords = {actividades dirigidas},
title = {Diàleg, cinema i interpretació literària a l'ESO},
author = {Fontich Vicens, Xavier},
}